Tarikh | 3 Julai 2009 (Jumaat) |
Tingkatan | 6AK2 (0815 - 0925) |
Tema 3 | Transformasi Desa Dan Pembandaran |
Tajuk 3.1 | Transformasi Desa |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti | Perbincangan, soal-jawab |
BBM | Buku rujukan, edaran bercetak |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik. |
RPH - Minggu 27 / Semester 2 (Khamis - 2/07/09)
Tarikh | 2 Julai 2009 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0925) |
Tingkatan | 6AK4 (1020 - 1130) |
Tema 3 | Transformasi Desa Dan Pembandaran |
Tajuk 3.1 | Transformasi Desa |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti | Perbincangan, soal-jawab |
BBM | Buku rujukan, edaran bercetak |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Peajar dapat mengikuti aktiviti perbincangan dengan baik. |
Tarikh | 2 Julai 2009 (Khamis) |
Tingkatan | 6RK4 & 6RK1 (1130 - 1240) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan, edaran bercetak. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kekemasan. |
Refleksi | Pelajar dapat menyediakan skema kelas yang sesuai untuk beberapa set data perangkaan yang diberi. Pelajar juga diberi latihan pengukuhan sebagai kerja rumah. |
Saturday, June 27, 2009
RPH - Minggu 27 / Semester 2 (Rabu - 1/07/09)
Tarikh | 1 Julai 2009 (Rabu) |
Tingkatan | 6RK4 & 6RK1 (0705 - 0815) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan, edaran bercetak. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kekemasan. |
Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti P & P dengan baik. Latihan mengira kepadatan penduduk dijadikan kerja rumah pelajar. |
Tarikh | 1 Julai 2009 (Rabu) |
Tingkatan | 6RK2 (0815 - 0925) |
Tingkatan | 6RK3 (1055 - 1205) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan, edaran bercetak. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kekemasan. |
Refleksi | Majoriti daripada pelajar dapat menguasai kemahiran mengira dan menyediakan skema kelas yang sesuai. Guru memberi latihan pengukuhan sebagai kerja rumah pelajar. |
RPH - Minggu 27 / Semester 2 (Selasa - 30/06/09)
Tarikh | 30 Jun 2009 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0815) |
Tingkatan | 6AK3 (0945 - 1055) |
Tingkatan | 6AK2 (1130 - 1240) |
Tema 3 | Transformasi Desa Dan Pembandaran |
Tajuk 3.1 | Transformasi Desa |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti | Pembentangan kumpulan dan perbincangan |
BBM | Buku rujukan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kerjasama |
Refleksi | Aktiviti pembentangan dan perbincangan berjalan lancar. Pelajar dapat membincangkan topik-topik tersebut dengan baik dan jelas. |
RPH - Minggu 27 / Semester 2 (Isnin - 29/06/09)
Tarikh | 29 Jun 2009 (Isnin) |
Tingkatan | 6RK2 (0705 - 0815) |
Tingkatan | 6RK3 (1020 - 1130) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan, edaran bercetak. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kekemasan. |
Refleksi | Pelajar dapat mengikuti aktiviti perbincangan dengan baik. Latihan mengira kepadatan penduduk dijadikan kerja rumah dan hendaklah dihantar pada hari keesokannya untuk disemak. |
Wednesday, June 24, 2009
RPH - Minggu 26 / Semester 2 (Jumaat - 26/06/09)
Tarikh | 26 Jun 2009 (Jumaat) |
Tingkatan | 6AK2 (0815 - 0925) |
Tema 3 | Transformasi Desa Dan Pembandaran |
Tajuk 3.1 | Transformasi Desa |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan. |
Refleksi | Aktiviti P & P berjalan lancar. Pelajar perlu membuat rujukan tambahan untuk mengukuhkan pegetahuan dan pemahaman masing-masing terhadap topik yang telah dibincangkan. |
RPH - Minggu 26 / Semester 2 (Khamis - 25/06/09)
Tarikh | 25 Jun 2009 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0925) |
Tingkatan | 6AK4 (1020 - 1130) |
Tema 3 | Transformasi Desa Dan Pembandaran |
Tajuk 3.1 | Transformasi Desa |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan. |
Refleksi | Objektif 4 belum tercapi. Perbincangan akan diteruskan pada sesi P & P yang akan datang. |
Tarikh | 25 Jun 2009 (Khamis) |
Tingkatan | 6RK4 & 6RK1 (1130 - 1240) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan. |
Refleksi | Pengaruh faktor-faktor manusia belum sempat dibincangkan sebab pelajar menghadiri pameran buku selama 20 minit. Perbincangan akan diteruskan pada sesi p & P yang akan datang. |
Tuesday, June 23, 2009
RPH - Minggu 26 / Semester 2 (Rabu - 24/06/09)
Tarikh | 24 Jun 2009 (Rabu) |
Tingkatan | 6RK4 & 6RK1 (0705 - 0815) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan. |
Refleksi | Pelajar dapat mengikuti perbincangan dengan baik. Namun, objektif kedua belum tercapai sepenuhnya. Perbincangan akan diteruskan pada sesi P & P yang akan datang. |
Tarikh | 24 Jun 2009 (Rabu) |
Tingkatan | 6RK2 (0815 - 0925) |
Tingkatan | 6RK3 (1055 - 1205) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan. |
Refleksi | Pelajar dapat mengikuti perbincangan dengan baik. Namun, objektif kedua belum tercapai sepenuhnya. Perbincangan akan diteruskan pada sesi P & P yang akan datang. |
Monday, June 22, 2009
RPH - Minggu 26 / Semester 2 (Selasa - 23/06/09)
Tarikh | 23 Jun 2009 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0805) |
Tingkatan | 6AK3 (0945 - 1055) |
Tingkatan | 6AK2 (1130 - 1240) |
Tajuk | Penulisan Laporan Kerja Lapangan |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan, sampel laporan kerja lapangan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kerjasama |
Refleksi | Pelajar dapat mengikuti perbincangan dengan baik dan mendapat gambar yang lebih jelas tentang kerja penghasilan laporan kerja lapangan / folio. |
Sunday, June 21, 2009
RPH - Minggu 26 / Semester 2 (Isnin - 22/06/09)
Tarikh | 22 Jun 2009 (Isnin) |
Tingkatan | 6RK2 (0705 - 0815) |
Tingkatan | 6RK3 (1020 - 1130) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Buku rujukan. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kerjasama |
Refleksi | Objektif 1 belum tercapai sepenuhnya untuk 6RK4 sebab pelajar menghadiri perjumpaan pertama rumah sukan dari 9.45 hingga 10.55 pagi. Perbincangan tentang faktor-faktor manusia yang mempengaruhi taburan penduduk di sesuatu tempat ditangguhkan ke sesi P & P yang seterusnya. |
Monday, June 15, 2009
RPH - Minggu 25 / Semester 2 (Sabtu - 20/06/09)
Tarikh | 20 Jun 2009 (Sabtu Ganti - Jadual Isnin) |
Tingkatan | 6RK2 (0705 - 0805) |
Tingkatan | 6RK3 (0950 - 1050) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Edaran bercetak (peta dunia, Asia Tenggara dan Malaysia), Buku Atlas. |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan, kerjasama |
Refleksi | Objektif P & P kedua belum tercapai sebab pelajar memerlukan masa yang lebih banyak untuk menyelesaikan tugasan dengan bantuan buku atlas. |
RPH - Minggu 25 / Semester 2 (Jumaat - 19/06/09)
Tarikh | 19 Jun 2009 (Jumaat) |
Tingkatan | 6RK4 (0940 - 1040) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Edaran bercetak (peta Asia Tenggara, peeta Malaysia) |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Sebahagian daripada pelajar belum mahir mencari maklumat menggunakan buku atlas. Ini melambatkan aktiviti P & P. Aktiviti melabelkan nama kawasan mengikut pola taburan penduduk di Malaysia ditangguhkan ke sesi yang akan datang. |
RPH - Minggu 25 / Semester 2 (Khamis - 18/06/09)
Tarikh | 18 Jun 2009 (Khamis) |
Tingkatan | 6AK2 (0705 - 0815) |
Tingkatan | 6AK3 (0815 - 0925) |
Tingkatan | 6AK4 (1020 - 1130) |
Tema | 1 dan 2 |
Tajuk | Perhutanan, Perikanan, Perlombongan, Perindustrian dan Pelancongan (Soalan 4 hingga 8) |
Objektif | Pelajar dapat,
|
Aktiviti | Perbincangan dan pembetulan Peperiksaan Penggal Pertama 2009 |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Perbincangan berjalan lancar. Pelajar memberi kerjasama yang baik. Namun, kemahiran menyelesaikan soalan berbentuk carta pai dalam masa yang diperlu ditingkatkan terutamanya menyatakan nilai hasil pengiraan peratusan dan sudut sektor bulatan dalam angka 2 tempat perpuluhan dan menentukan nilai skala yang sesuai. |
RPH - Minggu 25 / Semester 2 (Rabu - 17/06/09)
Tarikh | 17 Jun 2009 (Rabu) |
Tingkatan | 6RK4 (0705- 0815) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Edaran bercetak (peta dunia) |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Majoriti daripada pelajar memerlukan bantuan untuk melabelkan kawasan-kawasan yang berkaitan pada peta dunia yang disediakan. Secara keseluruhannya, pengetahuan am pelajar tentang aspek peta agak lemah. Mereka perlu lebih kerap merujuk buku atlas. |
Tarikh | 17 Jun 2009 (Rabu) |
Tingkatan | 6RK2 (0815 - 0925) |
Tingkatan | 6RK3 (1055 - 1205) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Edaran bercetak (peta Asia Tenggara, peta Malaysia) |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Majoriti daripada pelajar memerlukan bantuan untuk melabelkan kawasan-kawasan yang berkaitan pada peta dunia yang disediakan. Secara keseluruhannya, pengetahuan am pelajar tentang aspek peta agak lemah. Mereka perlu lebih kerap merujuk buku atlas. |
Sunday, June 14, 2009
RPH - Minggu 25 / Semester 2 (Selasa - 16/06/09)
Tarikh | 16 Jun 2009 (Selasa) |
Tingkatan | 6AK4 (0705 - 0815) |
Tingkatan | 6AK3 (0945 - 1055) |
Tingkatan | 6AK2 (1130 - 1240) |
Tema | 1 dan 2 (Penduduk dan Pembangunan Sektor-sektor Pertanian, Perikanan, Perhutanan, Perlombongan, Perindustrian, Pengangkutan dan Pelancongan) |
Soalan Ujian | 1, 2 dan 3 |
Objektif | Pelajar dapat,
|
Aktiviti | Perbincangan dan pembetulan Peperiksaan Penggal Pertama 2009 |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Pelajar memberi kerjasama yang baik semasa perbincangan. Pelajar lebih mahir mengemukakan idea yang bernas secara lisan berbanding dengan penulisan semasa menjawab soalan peperiksaan. |
RPH - Minggu 25 / Semester 2 (Isnin - 15/06/09)
Tarikh | 15 Jun 2009 (Isnin) |
Tingkatan | 6RK2 (0705- 0815) |
Tingkatan | 6RK3 (1020- 1130) |
Tema 1 | Penduduk |
Tajuk 1.2 | Taburan Penduduk |
Objektif/ Hasil pembelajaran | Pelajar dapat,
|
Pendekatan | KBKK |
Aktiviti |
|
BBM | Edaran bercetak (peta dunia) |
Nilai | Bertanggungjawab, kerajinan |
Refleksi | Majoriti daripada pelajar memerlukan bantuan untuk melabelkan kawasan-kawasan yang berkaitan pada peta dunia yang disediakan. Secara keseluruhannya, pengetahuan am pelajar tentang aspek peta agak lemah. Mereka perlu lebih kerap merujuk buku atlas. |